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“教科书式”救援托起生命希望——记泰州市凤凰小学体育教师石俊杰

发布时间:2025-05-14 作者:阿妮尔 李享 屈金虎 来源:中国教育新闻网

“这是我第一次遇到真实的溺水事件,我听不见外界的声音,只知道下一步要做什么,我得把溺水的女孩救回来。”回忆起不久前救人的经历,江苏省泰州市凤凰小学体育教师石俊杰说,“能用自己的专业守护生命,这是教师最珍贵的勋章。”

五一假期里,泰州兴化市板桥文化园附近的平静河面被一声沉闷的落水声打破,河面溅起巨大的水花。“当时我正在钓鱼,一开始以为是鱼溅起的水花,结果定睛一看竟是个人!”石俊杰回忆说,“水里的人泳姿不对,身体在河水里剧烈扑腾、毫无规律地沉浮,我快速反应过来,有人溺水了!”

“正好岸边有位老奶奶在撑船,我跳上船和她一起展开救援,并拨打120急救电话。”石俊杰说。当时,落水女孩已失去意识,石俊杰迅速将其救到船舱内。“孩子嘴唇青紫,瞳孔扩散,心跳骤停。”作为泰州市红十字应急救援队队员,石俊杰曾接受过专业的急救培训,深知黄金救援时间仅有4分钟,他选择立即在狭窄的船舱内展开急救。“清除口腔异物,确保气道畅通;实施胸外按压,频率保持100到120次每分钟,展开心肺复苏”,这是一场与死神较量的生命竞速。

持续进行心肺复苏约90秒后,溺水女孩发出一声呻吟。石俊杰立即停止心肺复苏并检查其生命体征,肉眼可见孩子口鼻中排出污水,肢体有反应。“看着她从没有意识到手指微动,再到瞳孔收缩,我感觉到了生死在一瞬间的逆转,生命太可贵了!”石俊杰说。

“扎实的急救知识储备是这次成功救援的关键。”泰州市凤凰小学校长刘卫军告诉记者。石俊杰的“教科书式”救援并非偶然——2023年10月,他参加泰州市第三届学校红十字应急救护知识与技能竞赛,凭借优异的理论考试成绩和实操表现(含心肺复苏、创伤救护)斩获个人一等奖;2024年10月,他参加泰州市教育局组织的“教师安全素养线下专题培训”,系统掌握心肺复苏、初期火灾处置、黑暗烟热环境逃生等专业应急救援逃生技能,并取得红十字急救证书。

石俊杰还是泰州市红十字应急救援队水域救援组教练,定时参加全国培训,学习最新的水上救援技术,并多次参与大型游泳赛事保障、社区急救科普、洪涝灾害模拟演练等,积累了大量急救经验。

作为体育教师,工作中,石俊杰也热衷于分享应急救援逃生技能。集体备课时,他将自己在演练中获得的新技能分享给其他教师;教学中,他把急救知识融进日常授课,独创“情境浸润式”体育课,在跪姿俯卧撑训练中穿插创伤包扎教学,在篮球对抗赛后进行中暑应急处理示范。

依托红十字应急救援队平台,石俊杰常受邀去其他学校进行防溺水、校园急救等方面的宣讲。“通常,我们在施救之后会对当事人进行心理疏导。”石俊杰说,他还主动参加心理咨询师培训,将心理健康与体育教学创新融合。

据悉,自2018年起,泰州市教育局组织全市中小学(幼儿园)教师,在泰州市学校安全教育实训基地开展安全素养线下培训,已有多名学员运用所学急救技能,在突发安全事故中成功挽救了自己和他人的生命。泰州市教育局体育卫生与艺术教育处负责人介绍说,自2025年起,泰州将组织全市学校班主任按照30%、30%、40%的比例,连续3年开展应急救护能力提升专题培训,确保2027年底实现全覆盖,营造“人人学急救,急救为人人”的良好氛围,为校园安全保驾护航。(中国教育报-中国教育新闻网记者 阿妮尔 通讯员 李享 屈金虎)

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